Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento

Grado: 4° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje y Desarrollo (PDA): Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes para favorecer su desarrollo personal y afectivo.

Introducción (10 minutos)

1. Inicio de la sesión: Saludo y motivación inicial. Se les preguntará a los alumnos qué entienden por familia y qué actividades les gusta hacer con la suya.

   
   



2. Video breve: Se mostrará un video corto (3-5 min.) sobre diferentes tipos de familias y cómo aportan al crecimiento de sus integrantes.

   
   



3. Plenaria: Se comentará el video brevemente, resaltando la diversidad familiar y el amor como base común.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lluvia de ideas: ¿Qué necesitamos para crecer felices y sanos? Los alumnos aportarán ideas, las cuales se escribirán en el pizarrón.

   
   



2. Lectura compartida: Se leerá una historia corta o un caso que ilustre cómo distintos miembros de la familia aportan al bienestar de todos.

   
   



3. Diálogo intercultural: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan cómo es su familia y las distintas formas de apoyo y cariño que existen entre ellos, promoviendo el respeto y la valoración de las diferencias.

   
   



4. Actividad interdisciplinar - "Árbol de mi familia": Los alumnos dibujarán en una hoja un árbol, donde cada rama representará un miembro de su familia, incluyendo mascotas si las tienen. En cada rama, escribirán cómo ese miembro contribuye al bienestar y felicidad del hogar. Esto permitirá trabajar habilidades artísticas, escritura y reflexión pe