La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando la Diversidad Lingüística y Cultural

Grado: 3º de Secundaria

Asignatura: Inglés

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Calentamiento: "Icebreaker Globe"

• Descripción: Los alumnos se pasarán una bola del mundo de plástico mientras suena música en inglés. Cuando la música se detenga, el alumno que tenga el globo deberá decir el nombre de un país y una lengua que se hable en ese país (no necesariamente inglés). El profesor aprovechará para mencionar brevemente la diversidad lingüística del país mencionado y su importancia cultural.

  
  



• Objetivo: Motivar a los alumnos sobre el tema de la diversidad lingüística y cultural, preparándolos para la discusión y el trabajo en equipo.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 1: "Viaje por la Diversidad Lingüística"

• Descripción: Los alumnos se dividirán en equipos y se les asignará investigar sobre un país específico, enfocándose en una lengua particular que no sea el inglés. Deberán buscar información sobre prácticas culturales significativas asociadas con esa lengua. Esta investigación se realizará en la sala de informática o mediante tablets, usando recursos en línea en inglés para promover la comprensión lectora en este idioma.

  
  



• Objetivo: Que los alumnos utilicen el inglés como medio para investigar y comprender la diversidad lingüística y cultural de diferentes sociedades.

  
  

**Actividad 2: "Creando Nuestro Mural