Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
HERICK ALVAREZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Principios y Valores de la Cultura Democrática
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno aprecie en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Inicio (15 minutos)
Actividad de Enganche:
Inicio la clase con una pregunta abierta: "¿Qué significa para ustedes vivir en democracia?". Permito que cada quien exprese libremente su opinión, animando especialmente a aquellos que usualmente son más reservados, asegurando un ambiente de inclusión y respeto. Después de escuchar sus respuestas, hago una breve introducción sobre cómo la democracia no sólo es una forma de gobierno sino también una forma de vida que se basa en principios y valores.
Conexión Interdisciplinaria:
Hago una conexión con la asignatura de Historia, mencionando algunos momentos clave en la historia de México donde la lucha por la democracia ha sido evidente, y cómo estos eventos han moldeado los valores democráticos que conocemos hoy.
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas:
Presento a los estudiantes un problema común: "En la escuela, un grupo de estudiantes quiere organizar un evento, pero hay ideas muy diferentes y no logran ponerse de acuerdo." Divido la clase en pequeños grupos y les asigno el rol de mediadores en este conflicto, donde deberán aplicar los principios y valores de la democracia para encontrar una solución.
Discusión Grupal:
En sus grupos, los alumnos discuten sobre qué v