Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos recuperen de forma explícita experiencias y conocimientos previos para tomar decisiones o asumir una postura frente a situaciones que requieran trabajo en equipo, mediante el diálogo y el intercambio de puntos de vista.

Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Reflexión inicial

1. El docente iniciará la sesión con una breve charla sobre la importancia del diálogo y el trabajo en equipo.


2. Se planteará una pregunta abierta para discusión: "¿Recuerdan alguna situación donde hayan tenido que llegar a un acuerdo con amigos o familia?"


3. Los estudiantes compartirán sus experiencias, y el docente guiará la conversación hacia la importancia de escuchar y considerar diferentes puntos de vista.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Dinámica de grupo "El proyecto comunitario"

1. Los alumnos se dividirán en equipos de 4 a 5 integrantes.


2. Cada equipo recibirá la descripción de una situación problemática en su comunidad que requiera una solución de equipo, por ejemplo, la organización de una limpieza de área común.


3. Los equipos tendrán que discutir y decidir qué proyecto comunitario realizarían para solucionar el problema. Deberán considerar:
   
   
   • Experiencias personales relacionadas
   
   
   • Conocimientos previos sobre el tema
   
   
   • Diferentes roles dentro del equipo para llevar a cabo el proyecto
   
   
   
   


4. Cada equipo preparará una presentación breve de su proyecto, enfocándose en cómo llegaron a los acuerdos y cómo intercambiaron ideas.

Cierre (10 minutos)

**Actividad 3: Presen