Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica, con atención en la Convivencia.

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   

   • Bienvenida e introducción al tema: Empezaremos con una breve charla sobre qué son los cuentos, por qué nos gustan, y cómo pueden ayudarnos a entender y resolver conflictos.

     
     
   
   

   • Presentación de objetivos: Explicaré que vamos a aprender a crear nuestras propias historias, centrándonos en cómo un conflicto puede resolverse de manera creativa.

     
     
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   

   • Lluvia de Ideas sobre Conflictos Comunes (10 minutos): En grupos pequeños, los alumnos discutirán y escribirán en papelotes algunos conflictos comunes que enfrentan en su día a día (por ejemplo, desacuerdos con amigos o problemas al trabajar en equipo). Cada grupo elegirá uno para trabajar.

     
     
   
   

   • Creación de Personajes y Escenarios (7 minutos): Cada grupo creará personajes y decidirá un escenario para su cuento que refleje interculturalidad, promoviendo el respeto por diferentes culturas y formas de vida.

     
     
   
   

   • Esbozo del Conflicto y Resolución (8 minutos): Guiaré a cada grupo para que esbocen cómo su conflicto elegido se desarrolla y se resuelve, promoviendo la convivencia y el respeto mutuo.

     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • **Compartir Ideas