La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.
Alejandra
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: La diversidad de saberes sobre los seres vivos y su relación con el medio ambiente
Asignatura: Biología
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, promoviendo el intercambio de vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección del medio ambiente, como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.
Enfoque Metodológico: Aprendizaje por Indagación
Enfoque Transversal: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad 1: Lluvia de ideas
- Descripción: Se inicia la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el uso de plantas en la medicina tradicional, la importancia de la milpa en la agricultura y cómo creen que los pueblos originarios contribuyen a la conservación del ambiente.
- Objetivo: Activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre la temática y fomentar su curiosidad.
- Habilidades trabajadas: Comunicación, pensamiento crítico.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 2: Lectura comprensiva en grupos
- Descripción: Los alumnos se dividen en pequeños grupos. Cada grupo recibe un texto que describe diferentes prácticas de los pueblos originarios vinculadas a los seres vivos y su relación con el medio ambiente. Se les pide que lean el texto detenidamente, identifiquen las ideas principales y discutan cómo estas prácticas contribuyen a la protección ambiental y al bienestar humano.
- Objetivo: Mejorar la comprensión lectora mien