Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Lectura Compartida en Voz Alta

Dirigido a: Alumnos de 2º de Primaria (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Proyecto Comunitario: "Voces Unidas: Explorando el Mundo a Través de la Lectura"

Objetivo (PDA): Lee en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

1. Introducción (10 minutos)

• Bienvenida y motivación: Iniciar con un breve cuento corto sobre la magia de las historias y cómo estas nos pueden transportar a mundos increíbles. Utilizar títeres para hacer la narrativa más atractiva.


• Presentación del Proyecto: Explicar a los niños que a través de la lectura compartida no solo disfrutarán de historias maravillosas, sino que también aprenderán de otros y mejorarán su comprensión lectora.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1 - Elección del Texto: Los alumnos, en pequeños grupos, elegirán un texto corto que les gustaría leer en voz alta. La selección incluirá cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas y anuncios publicitarios, proporcionados previamente por el docente.


• Actividad 2 - Preparación para la Lectura:
  
  
  • Comprensión previa: Antes de la lectura, discutir sobre el título del texto y qué anticipan que sucederá o de qué trata, fomentando la curiosidad y la anticipación.
  
  
  • Vocabulario clave: Identificar y explicar palabras clave que puedan ser nuevas o desafiantes para el grupo.
  
  
  
  


• Actividad 3 - Lectura en Voz Alta: Cada grupo realizará una lectura en voz alta frente al resto de la clase. Los demás alumnos escucharán activamente y prepararán una pregunta o