Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

LÓPEZ JIMÉNEZ CRISTINA
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute


Grado: 3º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos planeen, escriban, revisen, corregen y compartan cuentos sobre temas de su interés, fomentando habilidades de lectura, escritura creativa y expresión artística, contribuyendo a mitigar el rezago educativo mediante la integración y participación activa.


Inicio (10 minutos)



  1. Bienvenida y sensibilización (5 min): Se inicia con una dinámica grupal donde los alumnos formarán un círculo. Se les preguntará qué historias les gusta escuchar antes de dormir. La intención es generar un ambiente de confianza y motivación hacia la lectura y escritura de cuentos.



  2. Presentación del proyecto (5 min): Se les explicará que van a ser autores y protagonistas de sus propios cuentos, los cuales podrán compartir con la comunidad escolar. Se hará énfasis en cómo esta actividad les ayudará a mejorar su comprensión lectora y expresión escrita.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de intereses (10 min): En pequeños grupos, los estudiantes discutirán y enlistarán temas que les interesan para escribir su cuento. Podrían ser aventuras, animales maravillosos, héroes cotidianos, etc. Esta actividad fomenta la integración y permite identificar intereses comunes, considerando aspectos interdisciplinarios como las emociones, la naturaleza, la ciencia, entre otros, para abordar el rezago educativo desde distintas áreas de conocimiento.



  2. Introducción a la estructura de un cuento (5 min): Mediante una presentación interactiva, se les mostrará los elementos básicos de un cuento: inicio, desarrollo