Consecuencias de la Desigualdad Socioeconómica en la Calidad de Vida**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Consecuencias de la Desigualdad Socioeconómica en la Calidad de Vida

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 2° de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos y presentación del problema: Se inicia con una lluvia de ideas donde los alumnos expresan qué entienden por desigualdad socioeconómica y cómo creen que afecta a las personas y comunidades. Se les plantea el problema: "En una comunidad, algunas familias no tienen acceso a servicios básicos como educación de calidad, salud y vivienda digna, ¿cómo afecta esto su calidad de vida y qué podemos hacer para cambiarlo?" El objetivo es generar interés y conciencia sobre el impacto de la desigualdad en la vida de las personas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: Los estudiantes, divididos en equipos, investigan en línea o mediante material proporcionado por el docente sobre diferentes dimensiones de la desigualdad socioeconómica: acceso a educación, salud, empleo digno, y vivienda. Cada equipo se centra en un tema específico. Posteriormente, comparten sus hallazgos con el grupo, resaltando cómo la falta de acceso a estos servicios afecta la calidad de vida de las personas.

  
  



• Discusión grupal: Con la información recopilada, se genera una discusión grupal para reflexionar sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica, fomentando el pensamiento crítico y la e