La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: La Diversidad Lingüística y sus Formas de Expresión en México y el Mundo

Grado y Grupo: 1° de Secundaria

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA)

El alumno hará uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología

Proyecto Comunitario con enfoque de Inclusión y Pensamiento Crítico.

Fases de la Sesión

Inicio (10 minutos)

Saludo y Presentación del Tema:

• Iniciar la clase con un saludo cordial y presentar el tema del día: "La Diversidad Lingüística y sus Formas de Expresión en México y el Mundo".


• Realizar preguntas generadoras para identificar conocimientos previos: "¿Qué lenguas conoces que se hablen en México, además del español?" y "¿Sabías que México es uno de los países con mayor diversidad lingüística en el mundo?".

Desarrollo (30 minutos)

Actividad Grupal - Explorando la Diversidad Lingüística:

1. Divide a los alumnos en equipos internacionales, cada uno representará un país o región específica incluyendo México.


2. Entrega a cada equipo tarjetas con información básica en inglés sobre diferentes lenguas (incluyendo al menos una lengua indígena de México) y sus características únicas.


3. Los alumnos investigarán en inglés, ayudándose de materiales impresos o digitales proporcionados por el profesor, más datos sobre la lengua asignada.


4. Cada equipo elaborará un pequeño póster en inglés resaltando datos interesantes, números de hablantes, y algunas expresiones básicas de esa lengua.

Interdisciplinariedad - Comprensión Lectora:

• A lo larg