La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: La Conformación de las Metrópolis y los Sistemas de Dominación

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Enfoque de la Sesión:

Esta sesión está diseñada bajo el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), fomentando la interculturalidad crítica y el pensamiento crítico. Se abordará el desinterés por la historia a través de actividades dinámicas e interactivas que conecten el pasado con el presente, ayudando a los alumnos a comprender cómo la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación históricos influyen en nuestra sociedad actual.

Fases de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Se les preguntará su opinión sobre la importancia de estos personajes en la historia española y mundial.


• Presentación del problema: Se presentará el problema del desinterés en la historia, preguntando a los alumnos por qué creen que es importante conocer nuestra historia y cómo esta puede influir en nuestra identidad y comprensión del mundo actual.

Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis: Los estudiantes serán divididos en grupos y cada grupo investigará sobre diferentes aspectos de la vida de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, su matrimonio, la consolidación de sus reinos, y cómo su unión impactó en la conformación de las metrópolis