Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Dibujando y Escribiendo Nuestros Acuerdos y Actividades"

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha: [Insertar Fecha]

Docente: [Nombre del Docente]

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el alumno será capaz de registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etc., utilizando tanto el dibujo como la escritura.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida.
   
   
   • Introducción al objetivo de la sesión: Hoy vamos a aprender a usar el dibujo y la escritura para recordar nuestras actividades y acuerdos importantes de la clase. Esto nos ayudará a no olvidar lo que debemos hacer en casa y en la escuela.
   
   
   • Motivación: ¿Alguna vez has olvidado hacer una tarea o llevar algo importante a la escuela? Hoy vamos a aprender una manera divertida de recordar estas cosas importantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Creación de un Mural de Normas de la Clase (15 minutos)
     
     
     • Breve plática sobre la importancia de tener normas en la clase y cómo estas nos ayudan a vivir mejor en comunidad.
     
     
     • División del grupo en equipos pequeños. Cada equipo elegirá una norma de la clase para ilustrar y escribir en una hoja grande de papel. Se les pedirá que piensen en una imagen que represente esa norma y que escriban la norma con palabras sencillas.
     
     
     • Presentación de las normas ilustradas al grupo y colocación en un lugar visible del aula.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Mi Lista de Actividades (10 minutos)
     
     
     • Cada alumno recibirá una hoja de papel