Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Mariuxi Nenquihui- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Narración de Historias a través de Diversos Lenguajes
Grupo de Edad: Preescolar 1º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Fecha de aplicación: [Incluir fecha]
Objetivo (PDA): Que los alumnos evocan y narren lo que interpretan y entienden de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escuchan en voz de otras personas que las narran o leen, compartiendo las emociones que estos les provocan.
Metodología: Proyecto Comunitario Interdisciplinario
Enfoques:
- Vida Saludable
- Igualdad de Género
Desarrollo de la Sesión:
1. Bienvenida y Presentación de la Actividad (5 minutos): Se inicia con un saludo afectuoso y se explica de manera sencilla el objetivo de la sesión: "Hoy vamos a contar historias usando palabras, dibujos y hasta el movimiento de nuestro cuerpo. ¿Están listos para ser los mejores narradores?"
2. Calentamiento Creativo (5 minutos): A través de un juego de "Simón dice", se realizan acciones que estimulen la imaginación y preparen el ambiente, incluyendo movimientos que imiten personajes de cuentos (animalitos, príncipes, princesas, etc.), siempre promoviendo la igualdad de género y resaltando la diversidad de roles y personajes.
3. Exploración de Historias (10 minutos): Se narran brevemente 2 o 3 historias cortas, seleccionando aquellas que fomenten valores de igualdad de género y convivencia. Se utiliza un lenguaje adaptado y se anima a los niños y niñas a expresar qué emociones les generan los relatos.
4. Creación Colectiva (15 minutos): Divididos en pequeños grupos, los alumnos crean una historia propia, utilizando dibujos y p