Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Estrella De jesus
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión de Tecnología para 1º de Secundaria
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, satisfaciendo las necesidades e intereses de diversas sociedades.


Inicio (15 minutos)



  1. Dinámica de Presentación rápida: comenzaremos con una dinámica llamada "Mi extensión corporal favorita", donde cada estudiante compartirá cuál herramienta, máquina o instrumento considera su extensión corporal favorita y por qué. Esta actividad tiene como objetivo romper el hielo y empezar a reflexionar sobre cómo las herramientas extienden nuestras capacidades físicas y mentales.

  2. Introducción al Tema: Se hará una breve introducción sobre cómo desde la prehistoria, la humanidad ha desarrollado herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones de nuestro cuerpo para satisfacer necesidades y resolver problemas, resaltando la importancia de la convivencia adecuada con la tecnología en nuestra sociedad.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Trabajo en Equipo: Los alumnos se dividirán en equipos mixtos procurando la inclusión de todos. Cada equipo recibirá una hoja de ruta que incluye distintas estaciones (estaciones de herramientas manuales, estaciones de máquinas simples, estaciones de instrumentos de medición), donde deberán realizar una pequeña investigación y presentación sobre cómo estas herramientas, máquinas o instrumentos funcionan como extensiones de nuestras capacidades y cómo han evolucionado