"Cuidándonos juntos"
Geraldine Castro
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: "Cuidándonos juntos"
Contexto
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques
- Inclusión: Se considerarán las necesidades de todos los niños, promoviendo un ambiente de respeto y participación.
- Vida saludable: La sesión estará orientada a inculcar la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.
Desarrollo
Inicio (10 minutos)
Actividad: Círculo de Historias
- Descripción: Los niños se sientan en círculo y el docente cuenta una historia corta sobre un personaje que olvidó lavarse las manos y las consecuencias de ello.
- Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de la higiene personal.
- Interdisciplinariedad: Incorpora aspectos de ética (consecuencias de nuestras acciones) y ciencias naturales (germenes y enfermedades).
Desarrollo (25 minutos)
Actividad: Estaciones de Higiene
- Descripción: Se crean estaciones donde los niños puedan practicar diferentes hábitos de higiene: lavado de manos, cepillado de dientes, y uso de pañuelos. Cada estación tendrá instrucciones sencillas y visuales, y se promoverá la participación activa de todos los alumnos, adaptando las actividades según las necesidades.
- Objetivo: Que los alumnos realicen acciones de higiene personal de manera práctica.
- Interdisciplinariedad: Esta actividad integra educación física (movimiento y coordinación) y ciencias naturales (cuidado del cuerpo).
Cierre (10 minutos)
**Actividad: