La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de sesión para Preescolar 3º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Se busca que los alumnos se expresen y participen con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, incorporando interdisciplinarmente el tema de la Convivencia.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Presentación de un breve cuento animado que ilustra una situación en la que personajes diversos (animales de diferentes especies) deben cooperar para resolver un problema común.
   
   
   • Objetivo: Introducir el concepto de diversidad y la importancia de trabajar juntos para la convivencia y la paz.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • División en grupos pequeños: Los niños serán divididos en grupos pequeños, mezclando características diversas (edad, género, habilidades).
   
   
   • Problema a resolver: Cada grupo recibirá una "caja de retos de convivencia", en la que encontrarán actividades como armar un rompecabezas cooperativo, historias cortas para discutir soluciones pacíficas a conflictos sencillos, y juegos de roles sobre situaciones cotidianas.
   
   
   • Guiado: El maestro guiará las actividades, fomentando la participación de todos, resaltando la importancia de escuchar y valorar las ideas de los demás, y promoviendo soluciones creativas y pacíficas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Se llevará a cabo una reflexión grupal en