Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Entendimiento Mutuo en la Escuela"

Grado: 3° de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el seguimiento de reglas para expresar las semejanzas y diferencias, mejorando así el entendimiento mutuo en la escuela.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase.


• Motivación inicial con la pregunta abierta: "¿Cómo se sienten cuando alguien no entiende lo que quieren decir?" Promover un breve intercambio de ideas.


• Introducción al tema del día: "Hoy vamos a aprender sobre cómo podemos entendernos mejor en la escuela, respetando nuestras diferencias y semejanzas".

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad Grupal (10 minutos):

   
   
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos.
   
   
   • Lectura guiada de un breve texto que ilustre una situación donde hay un malentendido por no seguir las reglas de comunicación o por no respetar las diferencias entre los personajes.
   
   
   • Discusión en grupo sobre cómo se podrían solucionar estos malentendidos aplicando reglas de comunicación efectiva y respeto.
   
   
   
   



2. Taller de Lectoescritura (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo elaborará un pequeño cuento o historieta que refleje una situación de entendimiento mutuo en la escuela, destacando la importancia de seguir las reglas para una buena comunicación y respetar las diferencias.
   
   
   • Los alumnos deberán leer sus creaciones al resto de la clase, fomentando la práctica de la lectura en voz alta y la escritura creativa.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión. Se les pregunta: "¿Cómo podemos