Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinariedad: Disciplina

Objetivo (PDA):
El alumno reconocerá y utilizará pautas que norman los intercambios orales, tales como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo inicial y explicación breve de la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.
   
   
   • Introducción al problema de la disciplina en el contexto escolar y comunitario, preguntando a los alumnos por experiencias donde la falta de acuerdo haya generado conflictos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   Actividad 1 - Rompehielos de escucha activa:

   
   
   
   
   • Los alumnos formarán parejas. Un alumno hablará por 2 minutos sobre su animal favorito, mientras el otro escucha sin interrumpir.
   
   
   • Cambio de roles. Al final, discuten qué se sintió ser escuchado y escuchar.
   
   
   
   

   Actividad 2 - Juego de roles:

   
   
   
   
   • Organización de pequeños grupos. Cada grupo recibirá una situación conflictiva común (por ejemplo, desacuerdo sobre un juego en el recreo).
   
   
   • Entre todos deberán dialogar para llegar a un acuerdo, respetando las pautas de intercambio oral discutidas. Un observador en cada grupo verificará el cumplimiento de estas pautas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal