Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Comunicación Oral en Preescolar 3°

Tema: "Comunicando Nuestro Mundo"

Duración: 45 minutos

Grupo de Edad: 3 a 6 años

Objetivo (PDA): Que el alumno, de manera oral, logre expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología

Se empleará la metodología de Proyecto Comunitario, centrada en la exploración de los entornos próximos de los alumnos, para fomentar la comunicación a través de la diversidad de lenguajes, con un fuerte enfoque en la inclusión y en la interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase con un círculo de conversación, donde cada niño compartirá su nombre, su comida favorita y un lugar que le gustaría visitar, utilizando títeres para facilitar la expresión.

Actividad Principal (25 minutos):

1. Exploración Comunitaria: Los niños, organizados en pequeños grupos y acompañados por un adulto, realizarán un recorrido corto alrededor de la escuela (jardín, patio, etc.), observando su entorno y eligiendo un elemento (árbol, animal, juego) que les llame la atención.

   
   



2. Expresión Oral y Creativa: De regreso en el aula, cada grupo discutirá sobre lo que observaron y elegirán una manera creativa de compartirlo con el resto de la clase, puede ser a través de un dibujo, una pequeña actuación, o usando marionetas.

   
   



3. Lectoescritura Intercultural: Se presentará un mural con palabras clave (en español y en una lengua indígena local) relacionadas con los elementos observados. Los niños aprenderán a reconocerlas visualmen