Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Grado: Preescolar 1º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos practiquen hábitos de higiene personal y de limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión, y Artes y experiencias estéticas
Problema interdisciplinar a atender: Disciplina

Desarrollo de la Sesión:

Introducción (10 minutos)
Inicio con un cuento corto sobre un personaje que vive aventuras gracias a sus buenos hábitos de higiene y que ayuda a mantener su comunidad limpia y saludable. El cuento estará ilustrado y se narrará utilizando marionetas para fomentar el interés y la inclusión de todos los niños y niñas, asegurando su atención y participación.

Actividad Principal (25 minutos)
Divido la clase en pequeños grupos heterogéneos (por edad, género, capacidades) para promover la inclusión y el trabajo en equipo. Cada grupo recibe una miñón de "misión de higiene":

1. Misión cuerpo saludable: Practicar lavado de manos y dientes con ayuda de una canción.


2. Misión espacio limpio: Ordenar y limpiar el aula con utensilios seguros y adecuados para su edad.


3. Misión movimiento alegre: Realizar una serie de ejercicios físicos sencillos al ritmo de música alegre.

Estas actividades se realizarán en estaciones rotativas, permitiendo que cada grupo experimente todas las misiones. La transición entre estaciones se hará de manera ordenada, fomentando la disciplina a través del juego "semáforo de la