Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Cuerpo Humano y Cuidado Personal

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Contenido: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Objetivo (PDA): Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre nuestro cuerpo, cómo cuidarlo y cómo crece".
   
   
   • Motivación: Breve historia interactiva donde los personajes descubren la importancia de cuidar su cuerpo y preguntan a los niños cómo lo hacen.
   
   
   • Pregunta generadora: ¿Qué partes del cuerpo conocen y cómo podemos cuidarlas?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: El descubrimiento del cuerpo (10 minutos)
     
     
     • Los niños, en parejas, dibujan en un papelógrafo la silueta de uno de ellos y señalan las partes del cuerpo que conocen.
     
     
     • Comparten con el grupo qué parte del cuerpo dibujaron y para qué sirve.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: La estación del cuidado (15 minutos)
     
     
     • Estaciones de aprendizaje con ejemplos de cómo cuidar el cuerpo: estación de alimentación saludable, higiene personal y ejercicio físico.
     
     
     • Los niños rotan por las estaciones, realizando actividades interactivas, como preparar un plato de comida saludable con recortes de revista, practicar lavado de mano