Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar brevemente la importancia de conocer los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en el entorno local y su uso en diferentes procesos técnicos.


• Actividad 2: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un material específico para investigar sobre su origen, transformación y características tecnológicas. Cada grupo deberá buscar información en fuentes confiables y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Revisar brevemente las presentaciones de los grupos sobre los materiales investigados.


• Actividad 1: Realizar una visita a una empresa local que utilice alguno de los materiales investigados, para que los alumnos puedan observar en vivo los procesos técnicos y la aplicación de los materiales en dicha empresa.


• Actividad 2: De regreso en el aula, promover la reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable, haciendo énfasis en su relación con la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al problema: Explicar a los alumnos que el conocimiento de los materiales y procesos técnicos está en constante evo