Las tensiones en siglo XX
Israel Vazquez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 1: Las tensiones en el siglo XX y la Segunda Revolución Industrial
Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Historia
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de Enganche:
Presentar a los alumnos una serie de imágenes y objetos tecnológicos actuales (smartphones, computadoras, drones) y preguntarles cómo creen que era la vida antes de estos inventos. Guiar la discusión hacia cómo las revoluciones industriales han cambiado la manera en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos.
Propósito del Día:
"Chicos, hoy vamos a viajar en el tiempo para entender cómo la Segunda Revolución Industrial no solo cambió el mundo con sus inventos y tecnologías, sino que también fue fundamental en la consolidación del capitalismo. A través de este viaje, vamos a comprender las causas detrás de estos cambios y sus consecuencias en la sociedad y en el mundo en el que vivimos ahora."
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:
Se dividirá la clase en grupos pequeños. Cada grupo recibirá una breve lectura adaptada para su nivel sobre un aspecto específico de la Segunda Revolución Industrial (innovaciones tecnológicas, cambios sociales y laborales, consolidación del capitalismo, etc.). Los alumnos deberán:
- Leer y discutir en grupo la información, guiándose por preguntas como: ¿Qué problemas buscaban resolver estas innovaciones?, ¿Cómo cambiaron la sociedad?, ¿Qué relación tienen co