Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Jaqueline Nieto- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión de Aula
Grado: Preescolar 2º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Contenido: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares
Objetivo (PDA): El alumno realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques transversales: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género
Problema interdisciplinar: Comprensión lectora
Desarrollo de la Sesión
1. Bienvenida emocional y contextual (5 minutos)
Iniciar con una dinámica de bienvenida que fomente la expresión de sentimientos y expectativas sobre la clase. Preguntar a los niños y niñas qué colores de la naturaleza conocen y qué les gustaría descubrir hoy.
2. Activación de conocimientos previos (5 minutos)
Mediante el diálogo y preguntas abiertas, explorar lo que los niños y niñas saben sobre la diversidad natural de sus comunidades y otros lugares. Mostrar imágenes sencillas de diferentes ecosistemas para activar su curiosidad y vocabulario previo.
3. Lectura compartida (10 minutos)
Leer un cuento corto o una historia ilustrada sobre la diversidad natural, asegurándose de que los textos y las imágenes promuevan la igualdad de género y la inclusión. Discutir la historia en términos sencillos, fomentando la participación y la comprensión lectora.
4. Exploración creativa (15 minutos)
Dividir a los niños en pequeños grupos mixtos y asignarles la tarea de crear un "paisaje natural" usando materiales diversos (papel, cartón, tela, elementos naturales). Cada grupo elegirá un ecosistema d