Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Apreciación de Canciones, Rondas Infantiles, Arrullos y Cuentos con Enfoque en Vida Saludable y Valores

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Que el alumno escuche y cante diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elija las que son de su agrado y explique las razones de su elección, fomentando la convivencia saludable y la práctica de valores.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y Bienvenida: Iniciar con una dinámica grupal de saludo para fomentar un ambiente de respeto y comunidad.


2. Motivación y Sensibilización: Platicar brevemente sobre la importancia de compartir y disfrutar juntos de la música, las rondas infantiles y los cuentos, y cómo estos fomentan valores como la amistad, el respeto y la empatía.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración Musical y Literaria: Presentar una selección variada de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos cortos. Los temas deberán ser adecuados para su edad, promoviendo valores y una vida saludable (por ejemplo, canciones sobre la importancia de la alimentación saludable, el ejercicio físico, la higiene personal, el cuidado del medio ambiente, etc.).


2. Actividad de Selección Grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para que escojan, de la selección presentada, aquellas canciones, rondas o cuentos que más les hayan gustado. Posteriormente, deberán discutir en grupo y decidir cuál es su favorito, preparando una pequeña justificación que incluya qué valores identifican en su elección.

**Cierre (10