Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Jugando y Aprendiendo sobre la Salud"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican, enfocándose en la higiene, limpieza, actividad física y alimentación desde una perspectiva de vida saludable, considerando los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y ambientación: Dar la bienvenida a los niños con una canción sobre la salud.
   
   
   • Motivación y presentación del tema: Usar títeres para introducir el tema, donde uno de los personajes se siente mal por no comer saludablemente ni hacer actividad física, mientras que el otro se siente lleno de energía y feliz por cuidar su salud.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: La Rueda de la Salud (15 minutos)

     
     
     
     
     • Descripción: Se formará un círculo con los alumnos y se colocará en el centro una rueda dividida en sectores (higiene personal, limpieza del entorno, actividad física, alimentación saludable).
     
     
     • Dinámica: Girarán la rueda y, dependiendo del sector en el que se detenga, se realizará una actividad relacionada. Ejemplo: Si cae en higiene personal, practicarán lavado de manos correctamente; en actividad física, realizarán ejercicios sencillos; en alimentación, hablarán sobre frutas y verduras saludables.
     
     
     • Integración de saberes: Involucrar a los niños con ejemplos de cómo en sus casas y comunidades se practican estas actividades.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: Mi Plato Saludable (15 minutos)