La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Español
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Contenido: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria
Objetivo (PDA): Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad Inicial "Rompehielos": Se iniciará con una actividad dinámica donde los alumnos compartirán las diferentes palabras o expresiones que usan en casa para describir emociones. Por ejemplo, cómo dicen "enojado" o "feliz" en su familia. Esto ayudará a crear conciencia sobre la diversidad lingüística en su entorno inmediato.


• Presentación del Tema: Se explicará la importancia de la diversidad lingüística dentro de la comunicación familiar, escolar y comunitaria, y cómo estas diferencias enriquecen nuestra cultura.


• Objetivo de la Sesión: Se comunicará claramente el objetivo, destacando la importancia de valorar el uso de distintas variantes de la lengua española.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y Discusión: Se formarán equipos para investigar sobre las diferentes lenguas y dialectos presentes en México, enfocándose en cómo estas influencian la comunicación dentro de los ámbitos familiar, escolar y comunitario. Se les proporcionarán textos breves que deberán leer, analizar y discutir en equipo.


• Creación de un Mural Colectivo: Cada equip