La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV. Explicar la importancia del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia.


• Presentación del problema: Plantear el problema principal relacionado con el tema, por ejemplo, "¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?"


• Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles el problema para resolver a lo largo de las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los equipos realizarán una investigación sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, así como su impacto en la geografía y la navegación. Podrán utilizar diferentes fuentes como libros, internet, documentales, entre otros.


• Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar la información obtenida durante la investigación y organizarla de manera clara y ordenada.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis y reflexión: Los equipos analizarán la información recopilada y reflexionarán sobre las relaciones entre el desarrollo del comercio, la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV. Deberán buscar