Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

José Arreola
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión - Tecnología 2º Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica



Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Actividad de apertura: Se iniciará la sesión con una dinámica de presentación rápida donde cada estudiante compartirá su nombre y mencionará alguna herramienta, máquina o instrumento que usen frecuentemente en casa y para qué sirve. El facilitador destacará la diversidad de respuestas y la importancia de estos en la satisfacción de necesidades y resolución de problemas cotidianos.



  • Contextualización del tema: Se presentará brevemente el objetivo de la sesión y se motivará a los estudiantes a reflexionar sobre cómo diferentes culturas y sociedades han desarrollado herramientas, máquinas e instrumentos adaptados a sus necesidades específicas, promoviendo el valor de la diversidad y el respeto intercultural.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Exposición breve y diálogo (10 minutos): Se expondrán ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos de diversas culturas y épocas, destacando cómo se utilizan como extensiones de las capacidades humanas. Se fomentará la participación estudiantil a través de preguntas dirigidas para promover la comprensión lectora y el análisis crítico.



  2. **Actividad de aprendizaje servicio (20 minuto