Educación integral en sexualidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Educación Integral en Sexualidad

Grado: 6° de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Reflexionar acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento Crítico y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y presentación de objetivos: Se inicia la sesión con una breve introducción sobre la importancia de hablar sobre educación sexual, haciendo énfasis en el respeto, la igualdad de género y el derecho a sentirse seguro y protegido. Se especificarán los objetivos de la sesión.

   
   



2. Actividad de rompehielos: "¿Qué sabemos?" Los estudiantes recibirán tarjetas para escribir preguntas o dudas que tengan sobre la sexualidad. Estas se depositarán anónimamente en una caja, promoviendo un ambiente de confianza y seguridad.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. ¿Qué es el consentimiento?

   
   
   
   
   • Breve explicación sobre el concepto de consentimiento, utilizando ejemplos adaptados a su edad, como respetar el espacio personal, pedir y dar permiso antes de tomar prestadas pertenencias, etc.
   
   
   
   



2. Dinámica de Rol-Play: "Decir Sí o No"

   
   
   
   
   • Los alumnos participarán en situaciones simuladas donde tendrán que expresar su consentimiento o rechazo, por turnos, destacando la importancia del respeto hacia las decisiones del otro.
   
   
   
   



3. Interdisciplinariedad con el problema del rezago educativo:

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Discutir cómo sentirse respetado y seguro contribuye a un mejor entorno educativo y cómo la e