Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel educativo: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el problema "FALTA DE AGUA" y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones al problema y cómo las figuras geométricas pueden estar relacionadas.


• Actividad 2: Observar diferentes objetos y clasificarlos según su forma geométrica.


• Actividad 3: Indagar acerca de las características del círculo y la circunferencia. Realizar experimentos con diferentes materiales para construir figuras circulares.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Recordar las características del círculo y la circunferencia.


• Actividad 2: Realizar juegos y actividades lúdicas para identificar y poner en práctica los conceptos de diámetro y radio.


• Actividad 3: Utilizar instrumentos geométricos para construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos).

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Recapitular los conceptos de diámetro y radio.


• Actividad 2: Resolver problemas relacionados con la construcción de círculos utilizando instrumentos geométricos.


• Actividad 3: Aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con la falta de agua