Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Eva Ceseña
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la sesión: “Construyendo nuestra democracia: Instituciones y mecanismos de representación”
Grado y grupo: 1º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno aprecie la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento Crítico
Inicio (15 minutos)
Activador previo (5 minutos)
- Actividad: Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué entienden por democracia, instituciones y participación ciudadana. El docente guía la actividad para asegurar la inclusión de todos los participantes.
- Objetivo: Activar conocimientos previos y desmitificar conceptos erróneos.
Presentación del problema (10 minutos)
- Problema: La escuela ha decidido formar un nuevo comité estudiantil, pero no sabe cómo organizarlo para que sea verdaderamente representativo y fomente la disciplina entre los estudiantes.
- Objetivo: Introducir a los alumnos en un problema tangible que requiere de la aplicación de los conceptos a estudiar.
Desarrollo (30 minutos)
- Investigación y exploración (10 minutos)
- Actividad: Los alumnos, divididos en equipos, investigan en textos proporcionados por el docente acerca de diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que existen en México y en otras partes del mundo.
- Objetivo: Que los alumnos identifiquen y comprendan funciones específicas de diversas instituciones y mecani