Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

PDA: Explica los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y propone acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de calentamiento: Los estudiantes realizarán una actividad física para activar su sistema circulatorio y respiratorio.


• Introducción teórica sobre el sistema circulatorio y su funcionamiento.


• Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y tendrán que investigar sobre las enfermedades cardiovasculares y su relación con la salud ambiental.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos sobre el sistema circulatorio.


• Introducción teórica sobre el sistema respiratorio y su funcionamiento.


• Actividad de indagación: Los estudiantes formarán grupos y tendrán que investigar sobre las enfermedades respiratorias y su relación con la salud ambiental.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos sobre el sistema respiratorio.


• Introducción teórica sobre el sistema inmunológico y su funcionamiento.


• Actividad de indagación: Los estudiantes formarán gru