Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Clase: Textos de Divulgación Científica con Enfoque en Alimentación

Grado: Secundaria 2º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Conexión personal con el tema: Iniciaré la clase con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre sus alimentos favoritos, para luego cuestionar qué saben sobre los beneficios o perjuicios de esos alimentos en su salud. Esto ayudará a generar interés personal y colectivo sobre la importancia de estar informados en temas de alimentación.

  
  



• Introducción al texto de divulgación científica: Breve expliación de qué es un texto de divulgación científica, destacando su importancia para informar a la población sobre temas científicos de manera accesible. Mencionaré ejemplos relacionados con la alimentación.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Exploración y Análisis:

1. Lectura Guiada en Grupo: Se dividirá la clase en pequeños grupos, a cada uno se le asignará un corto texto de divulgación científica sobre alimentación sana, transgénicos, conservantes en alimentos, entre otros. Cada grupo deberá leer y discutir las ideas principales del texto, identificando las características que lo hacen accesible para el público general.

   
   



2. Pensamiento Crítico: Cada grupo presentará un resumen de su lectura, destacando las implicaciones de esos conoci