Capacidades y habilidades motrices

Jesus Utrera
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Capacidades y habilidades motrices en alumnos de 1º de Primaria


Fecha: [Fecha específica]
Duración: 45 minutos
Grupo etario: 6 a 8 años
Objetivo (PDA): Que los alumnos utilicen patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí mismos.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Desarrollo de la Clase:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida: Breve dinámica de integración donde cada alumno dirá su nombre acompañado de un movimiento libre.

  • Introducción al tema: "Hoy vamos a aprender cómo nuestro cuerpo se mueve y cómo podemos trabajar juntos para hacer cosas increíbles con nuestros movimientos. ¿Están listos para empezar esta aventura?"


Desarrollo (25 minutos)



  1. Calentamiento en equipos (10 minutos):



    • División de la clase en pequeños equipos.

    • Cada equipo realizará una rutina de calentamiento liderada por un alumno (rotativo), promoviendo el trabajo en equipo.

    • Enfatizar la importancia de calentar para evitar lesiones y promover un estilo de vida saludable.



  2. Circuito de Movimientos (15 minutos):



    • Creación de estaciones de movimientos básicos: saltos, giros, lanzamientos y recepciones con objetos suaves, equilibrio.

    • Los equipos rotarán por las estaciones, explorando el uso del espacio, tiempo y objetos.

    • Cada estación tendrá retos que promuevan el trabajo en equipo, como pasar un objeto en equilibrio o realizar una secuencia de movimientos juntos.




Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal: Invitar a los alumnos a sentarse en círculo.

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