Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Cristina Huizar- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: "Cuidamos Nuestra Naturaleza"
Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Promover en el alumnado actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza, incentivándoles a involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en estas acciones.
Contenido: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, con enfoque en Pensamiento Crítico y Vida Saludable.
Interdisciplinariedad: Valores.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
Presentación del Problema: Mostrar a los niños imágenes de áreas verdes bien cuidadas, frente a áreas descuidadas y contaminadas. Preguntarles cómo se sienten al ver cada tipo de imagen y qué preferirían para jugar.
Motivación: Explicarles que todos podemos hacer algo para que los lugares en los que jugamos y vivimos se parezcan más a los primeros y menos a los segundos, involucrando a nuestras familias y amigos en el proceso.
Desarrollo (25 minutos):
Historia Interactiva: Narrar una historia corta sobre un grupo de animales que trabajan juntos para limpiar su bosque. Después de la historia, preguntar a los niños qué acciones realizaron los animales para mantener su hogar limpio y cómo se sintieron al lograrlo.
Actividad Práctica:
- Dividir al grupo en equipos pequeños.
- Cada equipo recibirá la misión de "limpiar" y "cuidar" una pequeña zona del aula o área de juego que representará su "bosque". Se utilizarán materiales reciclables para simular la basura y elementos naturales pequeños (hojas, piedras) para decora