Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Perla Vale- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Sesión: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y en la Salud
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos propongan y practiquen acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Inicio (10 minutos):
Activación de conocimientos previos: Preguntas dirigidas a los alumnos acerca de sus rutinas diarias y cómo creen que estas pueden afectar al medio ambiente. Ejemplos: ¿Qué sucede con la basura que generamos? ¿Qué pasa cuando usamos mucha agua?
Motivación: Breve historia ilustrada sobre un río limpio que poco a poco se contamina debido a las actividades humanas, mostrando los efectos en los animales, las plantas y la salud de los habitantes cercanos.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración: Los alumnos, divididos en grupos, investigarán (con libros y recursos digitales proporcionados) sobre distintos tipos de contaminación (agua, aire, suelo) y cómo nuestro consumo puede incrementarla.
Análisis y discusión: Cada grupo compartirá sus hallazgos. Se enfatizará en entender cómo nuestras acciones cotidianas impactan en la naturaleza y qué podemos hacer para minimizar estos efectos.
Interdisciplinariedad: Se hará un enlace con las materias de Ciencias Naturales, Geografía y Educación Cívica y Ética, discutiendo cómo el cuidado del ambiente afecta y es afectado por la sociedad y la cultura, promoviendo una perspectiva de interculturalidad crítica y de inclusión.
Propuesta de acciones: Los alumnos propondrán acciones de cons