La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Mayra Solis- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión de Historia: La Conformación de las Metrópolis y los Sistemas de Dominación
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV, promoviendo el pensamiento crítico y la igualdad de género.
Inicio (15 minutos)
Actividad Rompehielo: Iniciaremos con un juego rápido de "Verdadero o Falso" sobre algunos datos curiosos del comercio y la navegación en el siglo XV. Este juego ayudará a detectar ideas previas y a motivar el interés por el tema.
Planteamiento del Problema: Presentaremos un breve video que ilustra cómo el comercio en el siglo XV transformó pequeñas ciudades en grandes metrópolis y dio inicio a sistemas de dominación económica y cultural. Posteriormente, se planteará la pregunta: ¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia, y qué impacto tuvo esto en la conformación de metrópolis y sistemas de dominación?
Formación de Equipos: Se formarán equipos de trabajo mixtos, fomentando la igualdad de género y la inclusión, para investigar y responder a la pregunta planteada. Se asignará a cada equipo un continente (Europa o Asia) para centrar su investigación.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación Guiada: Los equipos utilizarán tablets o computadoras para buscar información sobre cómo el comercio impactó en su continente asignado durante el siglo XV. Se les proporcionarán sitios web confiables para dirigir su investigación. Deberán considerar cómo la geografía influyó en las rutas comerciales y en la conformación de m