Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 5

Asignatura: Química
Grado: 3º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de arranque:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia: Se inicia con un saludo cordial a los estudiantes, recordando la importancia de mantener un ambiente de respeto y participación activa durante la clase.


• Motivación y contextualización: Se presentará un breve video o una serie de imágenes sobre diversos inventos y descubrimientos científicos a lo largo de la historia, centrándose en cómo estos han impactado en la vida cotidiana y en la satisfacción de necesidades humanas. Se hará énfasis en la contribución tanto de mujeres como de hombres en estos avances.


• Planteamiento del problema de disciplina: Se dialogará brevemente sobre cómo la falta de disciplina y organización personal puede afectar el progreso y la satisfacción de necesidades humanas, haciendo un paralelismo con el desarrollo científico y tecnológico.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad principal: Indagación y exploración

1. Formación de equipos de trabajo: Los alumnos serán divididos en equipos de 4 a 5 integrantes, procurando la inclusión y el trabajo cooperativo.


2. Asignación de tareas de investigación: Cada equipo recibirá una época o evento significativo relacionado con los avances científicos y tecnológicos, con especial atención en las aportacion