La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA)

Que los alumnos utilicen diversos tipos de texto y medios de comunicación, en inglés, para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología

Proyecto comunitario con un enfoque interdisciplinar para abordar el rezago educativo, fomentando la inclusión y la igualdad de género.

Duración

50 minutos

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche

• Presentación multimedia: Se mostrarán imágenes y vídeos cortos que representen diversas prácticas culturales y lingüísticas en México y el mundo, haciendo énfasis en la importancia de la diversidad lingüística.


• Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre la diversidad lingüística y ejemplos de diferentes formas de expresión cultural que conozcan.

Objetivos especificos de la fase

• Sensibilizar a los alumnos sobre la riqueza de la diversidad lingüística y cultural.


• Identificar conocimientos previos de los estudiantes para ajustar la sesión a sus necesidades de aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación y Discusión

• Distribución en pequeños grupos (4-5 alumnos), procurando la diversidad y la inclusión dentro de cada uno.


• Tarea de investigación: Cada grupo investigará sobre una lengua en peligro de extinción dentro de México y una del resto del mundo, usando recursos en inglés (internet, libros, artículos). Deben recoger información sobre sus características, número de hablantes, y ejemplos de su uso en prácticas culturale