Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión: Los albores de la humanidad

Grado: Tercero de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA):

Que los alumnos investiguen acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organicen la información en un formato que facilite su comprensión y difusión, promoviendo la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, así como el desarrollo del pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Fases de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Motivación y activación de conocimientos previos: Comenzaremos con una pregunta abierta para discutir en plenaria: "¿Qué sabemos acerca de los primeros habitantes de la Tierra y cómo creen que los científicos descubren información sobre ellos?".


• Presentación del Problema: Se planteará el problema: "Los restos fósiles de los primeros homínidos se encuentran dispersos por todo el mundo, pero su información está desorganizada. ¿Cómo podemos, como jóvenes historiadores, contribuir a la recopilación y organización de esta información de manera que sea accesible y comprensible para todos?".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en Equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes restos fósiles de homínidos. Cada equipo se enfocará en un continente diferente, utilizando recursos digitales y físicos proporcionados por el docente.


• Organización de la Información: Cada equipo organizará la información encontrada en una infografía, haciendo uso de esquemas, tablas comparativas o líneas de tiempo, según lo consideren más conveniente.