Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los albores de la humanidad

Grado: Secundaria 1º

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema interdisciplinario a abordar: Desinterés

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Rompehielos y motivación

• Descripción: Se iniciará la clase con un breve juego de trivia relacionado con mitos populares actuales (ej: superhéroes o series conocidas), con el fin de atraer la atención y conectar con los intereses del alumnado.


• Objetivo: Establecer un paralelismo entre los mitos modernos y los antiguos para generar interés.

Actividad 2: Introducción al tema

• Descripción: Se presentará un breve video o una serie de imágenes sobre diversas civilizaciones antiguas, destacando sus mitos fundacionales.


• Objetivo: Dar una visión general de la diversidad y riqueza de los pueblos antiguos y cómo sus mitos ayudan a comprender su visión del mundo.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Investigación colaborativa

• Descripción: Los alumnos se organizarán en equipos para investigar sobre los mitos fundacionales de diferentes civilizaciones (egipcia, maya, griega, china). Utilizarán libros, enciclopedias digitales y bases de datos educativas para recopilar información. Cada grupo se enfocará en una civilización.


• Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la habilidad de investigación.

Actividad 4: Preparación de presentaciones