Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad"

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Duración: 50 minutos.

Grado: 2º de Secundaria.

Edad de los alumnos: 12 a 15 años.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desinterés.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad Introductoria: Se iniciará con un breve video ilustrativo sobre diferentes maneras en las que distintas comunidades alrededor del mundo utilizan y transforman materiales naturales y artificiales para resolver problemas cotidianos, destacando la importancia de considerar el impacto social y ambiental.

  
  



• Generación de Interés: A continuación, se planteará la pregunta: "¿Cómo podemos mejorar nuestro entorno a través de la selección consciente y transformación de materiales?" Para provocar el pensamiento crítico y fomentar la igualdad de género, se hará énfasis en ejemplos que muestren tanto a hombres como mujeres en roles de innovación y solución de problemas.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Aprendizaje Servicio en Acción: Los estudiantes se dividirán en equipos mixtos y equitativos. Cada equipo elegirá un espacio dentro de la escuela o la comunidad cercana que pueda ser mejorado o beneficiado a través de un proyecto que implique el uso y transformación de materiales.

  
  

  1. Investigación: Cada equipo investigará sobre los materiales más adecuados para su proye