Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo:
PDA: Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Dificultad para leer números decimales hasta diez milésimos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del estudio de los números decimales y su importancia en diferentes contextos (comerciales, científicos, etc.).


• Actividad de indagación: Plantear una situación problemática en la cual los alumnos tengan que ordenar una lista de números decimales hasta diez milésimos. Permitirles que trabajen en grupos y utilicen diferentes estrategias para resolver el problema.


• Reflexión y discusión: Promover una reflexión grupal sobre los diferentes métodos utilizados para ordenar los números decimales. Fomentar el pensamiento crítico y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior, enfocándose en la importancia de leer y escribir números decimales hasta diez milésimos.


• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos una serie de problemas que involucren la lectura y escritura de números decimales hasta diez milésimos en diferentes contextos (medidas, dinero, etc.). Permitirles que trabajen en parejas y utilicen diferentes recursos (libros, internet, etc.) para encontrar la información necesaria.


• Presentación de resultados: Los alumnos deben compartir sus hallazgos con el resto de la clase, explicando cómo interpretaron y resolvieron cada