Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Principales consecuencias de la Primera y Segunda Guerras Mundiales y su impacto directo en el mundo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentación del problema y la importancia de comprender las consecuencias de las guerras mundiales.


• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos de 4-5 integrantes para trabajar de manera colaborativa.


• Planteamiento del problema: Los alumnos recibirán el problema a resolver y se les dará tiempo para analizarlo y plantear preguntas e hipótesis iniciales.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupo: Los equipos trabajarán en la búsqueda de información sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial. Se proporcionarán recursos y se les dará tiempo para analizarlos y tomar notas.


• Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada en una tabla comparativa, identificando las similitudes y diferencias entre las consecuencias de ambas guerras.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de resultados: Cada equipo compartirá con el resto de la clase las similitudes y diferencias encontradas en sus investigaciones.


• Discusión y análisis: Se fomentará el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y el análisis de las causas y consecuencias de las guerras mundiales.

Sesión 4 (45 minutos)

• Investigación en grupo: Los equipos trabajarán en la búsqueda de información sobre las consecuencias de la Segunda