La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Aurora Ruiz
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


PDA: Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atención al problema de la deserción escolar


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Conocer los conceptos básicos sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  3. Proporcionar a los alumnos material de apoyo (textos, imágenes, videos) para que investiguen sobre el tema y resuelvan preguntas clave relacionadas con el mismo.

  4. Realización de una discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y la relación entre los sistemas de dominación y la consolidación del Reino Español.


Sesión 2:
Objetivo: Analizar el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior, recordando los conceptos e ideas principales aprendidas.

  2. Exposición de los alumnos sobre la figura de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón y su papel en la consolidación del Reino Español.

  3. Realización de un debate grupal sobre las diferentes perspectivas de los alumnos acerca del papel de estos personajes históricos.