Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
AMIRA BELEN LOPEZ- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Nivel: Preescolar 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación atender al problema de que los alumnos identifiquen acciones, situaciones y comportamientos en los que se puedan lastimar o lastimar a las demás personas.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción)
- Saludo y creación de un ambiente acogedor.
- Conversación sobre las acciones que realizamos para cuidar de nuestra integridad.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Reflexión y diálogo sobre la importancia de prevenir accidentes y cuidar de nuestra seguridad.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel con dibujos y palabras que representen acciones de seguridad.
Sesión 2 (Identificación de situaciones de riesgo)
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de imágenes o videos que muestren situaciones de riesgo.
- Diálogo sobre las situaciones presentadas y las posibles consecuencias.
- Actividad práctica: Juego de roles donde los alumnos identifiquen situaciones de riesgo y propongan acciones de prevención.
Sesión 3 (Acciones de prevención)
- Recapitulación de las sesiones anteriores.
- Conversación sobre las acciones de prevención que han