Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de Sesión: Interacción Motriz en Educación Física para Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Que el alumno ponga a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Duración: 50 minutos.

Metodología: Aprendizaje-Servicio.

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable.

Interdisciplinariedad: Convivencia.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad de Calentamiento y Reflexión Inicial:

• Objetivo: Romper el hielo y sensibilizar sobre la importancia de la convivencia y el trabajo en equipo.


• Descripción: Formar un círculo con todos los estudiantes. Realizar ejercicios de estiramiento suave mientras se conversa sobre qué actividades les gusta realizar con amigos o familia y cómo se sienten al trabajar en equipo.


• Preguntas guía:
  
  
  • ¿Qué actividades disfrutas más en equipo?
  
  
  • ¿Cómo te sientes al lograr algo trabajando con otros?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad Principal: Juegos de Interacción Motriz

• Objetivo: Experimentar la interacción motriz a través de juegos que requieran colaboración y promuevan la vida saludable.


• Descripción:
  
  
  • Juego 1: Pase el mensaje. Formar equipos de 5. Utilizando un balón, los estudiantes deben comunicarse a través de gestos o movimientos preestablecidos para pasar "mensajes" (el balón) sin usar palabras.
  
  
  • Juego 2: Carrera de relevos con obstáculos. Equipos de 4. Cada equipo debe superar un circuito con obstáculos que solo se pueden superar con la ayuda entre compañeros (por ejemplo, pasando por debajo de una cuerda