Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 2: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Nivel educativo: Primaria 6º

Edad de los alumnos: 10 a 12 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, identificando algunas de las células y órganos que lo conforman, sin necesidad de profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Convivencia

Desarrollo de la sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Motivación y activación de conocimientos previos: Comenzaremos la sesión con una pregunta abierta para activar los conocimientos previos de los estudiantes: "¿Qué saben sobre cómo nuestro cuerpo se defiende de las enfermedades?" Permitiremos que los estudiantes compartan sus ideas y experiencias, promoviendo un ambiente de respeto y convivencia sana en el aula.

   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicaremos de manera clara y sencilla el objetivo del día, asegurándonos de que todos los estudiantes entiendan la importancia del sistema inmunológico para la salud y cómo este tema se relaciona con la convivencia y el cuidado del medio ambiente.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación dirigida en pequeños grupos: Los estudiantes, distribuidos en grupos de 4 o 5, recibirán fichas informativas breves y accesibles sobre el sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico, destacando su función y relación con la salud ambiental. Cada grupo se concentrará en un sistema específico con la tarea d