Introducción al tema - Factores que inciden en los procesos técnicos

César Rodríguez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema - Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos, desarrollando habilidades de análisis y pensamiento crítico.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Planteamiento del problema: "¿Cuáles son los factores que influyen en los procesos técnicos y cómo pueden estos factores mejorar la calidad de vida?"

    • Motivación a través de una pregunta reflexiva: "¿Te has preguntado alguna vez por qué algunos productos son más duraderos que otros? ¿Qué factores crees que influyen en esto?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los factores que pueden influir en los procesos técnicos.

    • Clasificación de los factores mencionados en grupos: sociales, económicos, culturales y naturales.

    • Análisis de cada grupo de factores y su relación con la mejora de la calidad de vida.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignación de tarea: Investigar un ejemplo de proceso técnico en el que se evidencien los factores mencionados.




SESIÓN 2: Aplicación de los factores en el desarrollo de soluciones técnicas


Objetivo: Analizar cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentación de los ejemplos de procesos técnicos investigados por los alumnos.